LA SALIDA PEDAGOGICA A TECNOPARQUE

El día 27 de octubre  del presente año, el ingeniero  Mauricio Sarmiento realizo una salida pedagógica con los estudiantes de  los grados decimo y undécimo  en donde esta salida era a tecno-parque en donde fuimos a conocer y a aprender.

En tecnoparque  nos dividieron  en dos grupos  mi grupo lo llevaron al tercer piso  en el cual nos mostraron  y nos entregaron unos robots, luego nos dividieron de a dos y pues a mí me correspondió un robot ascensor pequeño.

El señor de tecnoparque  como primera medida nos explico que era una entrada y una salida el explico  con el cuerpo, es decir  que nuestros ojos eran una entrada  porque entraba la luz, también nuestra boca era  una  entrada nuestra nariz etc. la de  salida era nuestros pies y nuestras manos, y nuestro cerebro era un procesador porque él es el que ordena todo, luego el  señor dijo que contáramos cuantas salidas y entradas tenia  nuestro robot ósea el ascensor ,nosotros lo realizamos  y luego el dijo que hiciéramos funcionar el robot pero que primero debíamos realizar como iba a ser la programación del ascensor esto lo hicimos en un programa llamado robot spot.

 

Nosotros comenzamos a colocar los cables de entrada  y salida en donde los de salida eran colocados o introducidos en el procesador  y para que esto funcionara debía tener una pila bien cargada  y así esto funcionaba, y lo mismo en el computador debería estar todo programado en donde indicara  como iban a ser sus movimientos  y sus paradas. En la herramienta de programación de spot  estaba un motor en donde él era como el procesador, este ascensor funciono  de acuerdo a lo que realizamos en  el programa de spot “esto fue muy divertido”.

 

RECOMENDACIONE

Yo planteo que como esta salida a tecnoparque fue de enseñanza  y aprendizaje debería la I.E. San Antonio De Padua realizar cada año una salida   tanto a grado decimo y grado undécimo, pues también sería bonito que los demás grados de secundaria fueran para que ellos conocieran cosas nuevas y aprendieran.

Presentado al docente

Mauricio Alejandro Suarez 

Por  la estudiante Maryin Liced Quintero Casallas

 Del grado  Undécimo  en el Área de Sistemas